En la sociedad actual se están llevando a cabo una serie de cambios muy importantes y cada día esos cambios suceden más rápido y están a disposición de mucha más población. En concreto yo hablo de las nuevas tecnologías.
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Actualmente el mundo tecnológico esta avanzadísimo y es más que conocido por todo el mundo. Usamos los medios tecnológicos de una forma habitual y como parte de nuestra vida diaria. Muchas personas ya no saben vivir sin móvil, sin un ordenador, sin una tele…
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El trabajo de las personas se realiza vía ordenador, se a informatizado todo, quien trabaja en una oficina y no sabe usar un ordenador, esta acabado, porque de ahí salen todas las informaciones y también se guarda, es un medio de ahorro de espacio y de facilitación de trabajo.
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Lo que quiero decir es que las nuevas tecnologías están al pie de calle y puesto que la sociedad las demanda y las usa en su vida cotidiana, ¿Por qué no también las usamos dentro de un aula?
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Los profesores, deben construir personas que estén capacitadas para afrontar la vida real, para convivir en una sociedad, no solo con las personas que les rodea, sino con las necesidades que esa sociedad tiene y con la demanda que existe en esa sociedad, y una de las demandas actuales de la sociedad es el uso de la tecnología.
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Pienso que el introducir las nuevas tecnologías dentro del aula es muy positivo para los alumnos, porque aprenden sobre lo que les rodea, enseñarles a través de las TICs, puesto que estas son una herramienta muy buena para conseguir establecer un proceso de enseñanza-aprendizaje, pero hay que tener mucho cuidado a la hora de usarlas ya que no siempre es necesario y un mal uso de ellas perjudicaría en ese proceso y lo peor perjudicaría en los educandos. Los medios y recursos analógicos, aunque actualmente estén es segundo plano también nos pueden ser útiles porque puede que con ello consigamos procesos que queramos y que con las TICs no podemos.
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Lo que está claro es que las TICs no pueden sustituir el papel del profesor, tenemos que usarlas para facilitar el aprendizaje, no para sustituirnos y hacer el trabajo por nosotros. Es verdad que a través de internet y los ordenadores podemos crear plataformas para que los alumnos se ayuden, pregunten, indaguen… pero sería muy bueno que en esas plataformas también participaran los profesores, no solo para controlar los contenidos que en ellas pudiesen darse, sino para tener una participación activa en ese proceso, y poder, en primera persona, entablar relaciones con los alumnos más cercanas y crear un ambiente cómodo y atractivo para los alumnos.
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Yo creo que una de las mejores aportaciones que han surgido gracias a las TICs es internet. Es un portal magnifico en el que puedes encontrar todo tipo de recursos, no solo para usarlo en el aula como medio de búsqueda de información, sino para buscar actividades para tu aula etc y luego poder realizarlas sin necesidad de un medio tecnológico.
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Lo que pasa con las TICs es que al igual que pueden ayudarte en el aula, también pueden ser perjudiciales. Tenemos que tener en cuenta que el nivel adquisitivo de las familias de nuestros niños no es igual en todas las casas y puede que algunos de nuestros alumnos no puedan disponer de los recursos necesarios en casa para usar las TICs, por lo que tenemos que tener muy en cuenta el no despreciar, ni perjudicar a ninguno de nuestros educandos, porque podemos desplazar a esos alumnos creándose así un problema de marginación.
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En mi opinión las TICs deben introducirse en el aula porque creo que son una herramienta muy útil, y que puede ayudarnos a trabajar, de una manera más cómoda, lo que pasa es que creo que el coste que supone introducir las TICs en el aula es bastante elevado y esto supone un problema. A pesar de ello creo que las nuevas tecnologías implican mas ventajas que inconvenientes por lo que soy partidaria de llevarlas al aula.
